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In
Vorlesungen
Bei der Vorlesung
steht der Lehrende vor den Studierenden und
spricht. Die Fertigkeit, die von den
Studierenden erwartet wird, ist also zunächst
einmal das verstehende Zuhören. Genauso wichtig
ist auch das Mitschreiben, damit das Gehörte zu
Hause nachgearbeitet werden kann. Und auch das
Leseverstehen ist wichtig, denn meistens wird zu
Anfang des Semesters eine Literaturliste
ausgegeben, mit der die Studierenden die
Vorlesung vorbereiten und nachbereiten
können.
In den naturwissenschaftlichen
Fächern gibt es häufig Skripte, die man bei den
Lehrenden oder den Sekretariaten kaufen kann.
Sie enthalten in kurzer Form die wichtigsten
Vorlesungsinhalte.
Ein Gespräch zwischen
den Lehrenden und den Studierenden ist in einer
Vorlesung in der Regel nicht üblich. Manchmal
gibt es am Ende einer Veranstaltung aber die
Gelegenheit, Fragen zu stellen.
In Übungen, Seminaren,
Praktika
In Übungen,
Seminaren und Praktika steht die mündliche
Kommunikation im Vordergrund. Dabei finden
Gespräche oder Diskussionen zwischen dem
Lehrenden und den Studierenden oder zwischen den
Studierenden untereinander statt. Aber auch
diese Veranstaltungen müssen mit Hilfe von
Literatur vorbereitet werden – auch die
Kompetenz Leseverstehen ist also
gefragt.
Ganz wichtig ist, dass die
Studierenden während oder am Ende einer solchen
Veranstaltung eine schriftliche Arbeit
anfertigen müssen, ohne die sie keinen "Schein"
(also einen schriftlichen Leistungsnachweis)
bekommen. Ohne einen solchen Schein werden die
Studienleistungen nicht anerkannt.
Je
nach Studienfach und Art der Veranstaltung kann
diese Arbeit eine Klausur (also eine
schriftliche Prüfung in der Universität) oder
eine Hausarbeit sein. In natur- und
ingenieurwissenschaftlichen Fächern werden auch
Protokolle, Versuchsbeschreibungen,
Praktikumsberichte oder Ähnliches
verlangt.
Daher ist es für diese Art von
Lehrveranstaltungen notwendig, dass die
Studierenden in der Lage sind, ein Thema
selbstständig schriftlich zu
bearbeiten.
Es ist auch während des
Seminars oder einer Übung wichtig, sich Notizen
zu den Gesprächen oder den vorgetragenen
Referaten machen zu können, um die Inhalte dann
selbstständig nacharbeiten zu
können.
Bisweilen schließen aber diese
Typen von Lehrveranstaltungen auch mit einer
mündlichen Prüfung ab. Dafür ist – wie bereits
für die Teilnahme an der Veranstaltung –
wichtig, dass Sie sich zum Thema der
Veranstaltung äußern können.
Bei
Studienabschlussprüfungen
Im
Rahmen der Abschlussprüfung am Ende des Studiums
müssen die Studierenden eine wissenschaftliche
Hausarbeit anfertigen, eine oder mehrere
Klausuren schreiben und/oder mündliche Prüfungen
ablegen.
Hier werden wiederum
verschiedene Kompetenzen (wie bereits in den
unterschiedlichen Typen von Lehrveranstaltungen)
verlangt. | |
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